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sábado 27 de septiembre de 2008

Articulos que destruyen la educacion


Permanencia y egreso, viva los vagos!

Art. 28.-La educación responderá al interés público y no estará al servicio de intereses individuales y corporativos. Se garantizará el acceso universal, permanencia, movilidad y egreso sin discriminación alguna y la obligatoriedad en el nivel inicial, básico y bachillerato o su equivalente .

Este artículo es un duro golpe para toda institución educativa, pues establece “la permanencia” de los estudiantes, es decir ningún estudiante podrá ser expulsado por incumplir las normas de cada plantel, por mala conducta, agresividad, maltrato, drogas, etc.. Aún así se “garantiza” el egreso, lo que quiere decir que ya no importa que un estudiante tenga que esforzarse para sacar buenas notas y egresar de un plantel sino que dará lo mismo que estudie o no, igual “el Estado” le “grantiza” el egreso con este artículo.

Este artículo además marcaría el cierre de cualquier centro educativo privado.

Educación estatista

Art. 344.- El sistema nacional de educación comprenderá las instituciones, programas, políticas, recursos y actores del proceso educativo, así como acciones en los niveles de educación inicial, básica y bachillerato, y estará articulado con el sistema de educación superior.

El Estado ejercerá la rectoría del sistema a través de la autoridad educativa nacional, que formulará la política nacional de educación; asimismo regulará y controlará las actividades relacionadas con la educación, así como el funcionamiento de las entidades del sistema.

De acuerdo al párrafo dos del artículo 344, tenemos al Estado dirigiendo totalmente lo que aprenden sus hijos. Además que en el primer párrafo y en la parte final del segundo párrafo, nuevamente no se hace ninguna distinción entre entidades educativas públicas o privadas, por lo tanto sus hijos estarán bajo la tutoría de la eseñanza del Estado y por lo tanto usted solamente podrá escoger las variantes de contenido que el Estado pueda dar sobre los temas ya mencionados.

Toda esta maraña de artículos ha sido desarrollada con el fin de confundir a las personas, separando astutamente unos artículos de otros, para que a los ciudadanos les sea difícil descubrir las intenciones del sistema que se quiere imponer.

TODO su trabajo para el estado!!

Art. 379.- Son parte del patrimonio cultural tangible e intangible relevante para la memoria e identidad de las personas y colectivos, y objeto de salvaguarda del Estado, entre otros:

Numeral 4. Las creaciones artísticas, científicas y tecnológicas.

Si usted es artista, ¿le gustaría que su trabajo sea tomado por el Estado? Si usted es científico, artista o ha creado alguna innovación tecnológica, ¿Le gustaría que el Estado sea dueño de aquello que usted ha creado a pretexto de “patrimonio cultural”?

¿Usted desea que se des-incentive de esta manera a quienes hagan creaciones artísticas, científicas o tecnológicas?

¿Cree usted que de esta manera vendrán más empresas a ofrecer empleo y a realizar creaciones científicas, artísticas o tecnológicas ennuestro país?

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